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这件事发生在上世纪九十年代。
他们两个都是民办教师。他叫张大明，他叫刘小光。他们两个在一个学校任教。张大明比刘小光年龄大十多岁，中上个头，为人厚道，身体壮实。他还不到五十，可头上已是一片白发。他的背微驼，腰也常不直，老弯着，这是经常工作劳累所致。刘小光快四十了，瘦瘦的，身材显得单薄，戴一副近视眼镜。老张从教快三十年了。小刘从教也十六七年了。可两人至今都是民办教师，不是国家正式教师。也就是他们的户口还在农村，在农村还有地。严格意义上说他们是一个农民，教师职业是他们的副业。可说他们是农民吧，教书是副业吧，他们却基本上平时从早到晚都呆在学校，兢兢业业地教书育人，为教育事业奉献力量，把副业当主业干。说是农民吧，他们在地里去得很少，别人都在地里劳动，他们却只能呆在学校教书，不能随便回家。他们就处在这样一个尴尬的角色。
老张和小刘戏称他们是“明晃晃”转正一直是他们的心病。他们是多么渴望早日甩掉头上这顶“明晃晃”（民办教师）的帽子啊！为此，他们都愁眉不展，心事重重。老张还比较开朗些，时不时地和小刘说些笑话，以驱散心头的愁云惨雾。小刘却总是说，老张是苦中作乐，没意思，不解决个人问题，他永远笑不起来，轻松不起来。
老张过了五十了，不能参加每年县上的民办教师直接转正考试了。按县上民教转正政策，从教三十年，小教高级，担任校长职务满三年的直接转正，不用考试。老张已经二十八年了，是小教高级，可不是校长。如果他现在，从下一学年能当上校长，过上二年，刚好符合转正标准。如果他不当校长，那么要转正，还得多少年，他也搞不清。按政策从教三十年，小教高级，连续五年评优，一次市级先进，或两次县级先进，直接转正。老张后两条都不具备，不知要等到哪一年，不知后面政策又怎么变。一想到这儿，老张非常愁怅，常晚上睡不着觉。这可是所有民办教师的终身大事呀。干了一辈子，还转不了正，老是每月拿那么一点工资，谁心里能平衡呢？干同样的事情，公办的工资是他们民办的三四倍，太不平衡了，太委屈了，太龌龊了。说不定，后面国家政策一变，给民办没有退休工资，那老了怎么办呢？一辈子岂不白干了吗？不过，他会自我解脱，太忧愁了，就找人聊天一阵子，说说笑笑，天南海北地胡聊一下，就把忧愁忘了，就开心了。
小刘为转正，常常手不释卷。课余时间，小刘就钻在自己房中闷头复习功课。实在心烦了，他还把书拿到田间地头没人处，丛林中僻静处背呀背的。每天早上，小刘五点就起床，复习功课。小刘工作很扎实，成绩也不错。可由于他除了工作就是自己的学习，与人交流少，很不得一些校长的欢心。一些校长不喜欢他，对他印象不好，说他只顾个人进修，一心考公办，工作不扎实。他被几个校长踢了皮球，学校换来换去。小刘很苦闷。每年考试，他都差十几分，几分，就是挨不上分数线。他感觉自己考试就象自己每次跳起来去打头顶的树叶，任凭自己鼓足力气，跳呀跳的，就是挨不上、碰不上那在头顶的树叶。尽管那树叶并不是很高，仿佛一伸手就能摘下来，就在自己上面，就距离自己那么一点儿距离，可就是摸不上。干看着摘不下来。小刘一直考不上公办，老婆也常对他没好声气，没个好脸色，常骂他是木瓜脑袋，笨得像头猪，死心眼，不灵活。小刘走在村子里，常感到抬不起头。他不爱在人伙处呆。和小刘年龄相仿一行的同村的男人，光景都过得比他强。人家都盖起了二层楼或平房或大房，可小刘拉扯三个... -->>
这件事发生在上世纪九十年代。
他们两个都是民办教师。他叫张大明，他叫刘小光。他们两个在一个学校任教。张大明比刘小光年龄大十多岁，中上个头，为人厚道，身体壮实。他还不到五十，可头上已是一片白发。他的背微驼，腰也常不直，老弯着，这是经常工作劳累所致。刘小光快四十了，瘦瘦的，身材显得单薄，戴一副近视眼镜。老张从教快三十年了。小刘从教也十六七年了。可两人至今都是民办教师，不是国家正式教师。也就是他们的户口还在农村，在农村还有地。严格意义上说他们是一个农民，教师职业是他们的副业。可说他们是农民吧，教书是副业吧，他们却基本上平时从早到晚都呆在学校，兢兢业业地教书育人，为教育事业奉献力量，把副业当主业干。说是农民吧，他们在地里去得很少，别人都在地里劳动，他们却只能呆在学校教书，不能随便回家。他们就处在这样一个尴尬的角色。
老张和小刘戏称他们是“明晃晃”转正一直是他们的心病。他们是多么渴望早日甩掉头上这顶“明晃晃”（民办教师）的帽子啊！为此，他们都愁眉不展，心事重重。老张还比较开朗些，时不时地和小刘说些笑话，以驱散心头的愁云惨雾。小刘却总是说，老张是苦中作乐，没意思，不解决个人问题，他永远笑不起来，轻松不起来。
老张过了五十了，不能参加每年县上的民办教师直接转正考试了。按县上民教转正政策，从教三十年，小教高级，担任校长职务满三年的直接转正，不用考试。老张已经二十八年了，是小教高级，可不是校长。如果他现在，从下一学年能当上校长，过上二年，刚好符合转正标准。如果他不当校长，那么要转正，还得多少年，他也搞不清。按政策从教三十年，小教高级，连续五年评优，一次市级先进，或两次县级先进，直接转正。老张后两条都不具备，不知要等到哪一年，不知后面政策又怎么变。一想到这儿，老张非常愁怅，常晚上睡不着觉。这可是所有民办教师的终身大事呀。干了一辈子，还转不了正，老是每月拿那么一点工资，谁心里能平衡呢？干同样的事情，公办的工资是他们民办的三四倍，太不平衡了，太委屈了，太龌龊了。说不定，后面国家政策一变，给民办没有退休工资，那老了怎么办呢？一辈子岂不白干了吗？不过，他会自我解脱，太忧愁了，就找人聊天一阵子，说说笑笑，天南海北地胡聊一下，就把忧愁忘了，就开心了。
小刘为转正，常常手不释卷。课余时间，小刘就钻在自己房中闷头复习功课。实在心烦了，他还把书拿到田间地头没人处，丛林中僻静处背呀背的。每天早上，小刘五点就起床，复习功课。小刘工作很扎实，成绩也不错。可由于他除了工作就是自己的学习，与人交流少，很不得一些校长的欢心。一些校长不喜欢他，对他印象不好，说他只顾个人进修，一心考公办，工作不扎实。他被几个校长踢了皮球，学校换来换去。小刘很苦闷。每年考试，他都差十几分，几分，就是挨不上分数线。他感觉自己考试就象自己每次跳起来去打头顶的树叶，任凭自己鼓足力气，跳呀跳的，就是挨不上、碰不上那在头顶的树叶。尽管那树叶并不是很高，仿佛一伸手就能摘下来，就在自己上面，就距离自己那么一点儿距离，可就是摸不上。干看着摘不下来。小刘一直考不上公办，老婆也常对他没好声气，没个好脸色，常骂他是木瓜脑袋，笨得像头猪，死心眼，不灵活。小刘走在村子里，常感到抬不起头。他不爱在人伙处呆。和小刘年龄相仿一行的同村的男人，光景都过得比他强。人家都盖起了二层楼或平房或大房，可小刘拉扯三个... -->>
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